| Angebote Umweltbildung für Schulklassen Dauer: ca. 3 Stunden Treffpunkt: Zschonergrundbad, Merbitzer Str. 61, oder nach Absprache Kosten: 3,00 Euro/Schüler Leitung: Katrin Brusch (Dipl. Ing. für Gartenbau und Naturpädagogin) Anreise: Mit den Bussen 91, 93 bis Haltestelle Zschonergrundbad Mit dem Bus 94 bis Haltestelle Zschonergrundstraße, dann entlang des Baches zum Treffpunkt Mit dem Bus 92, 97, der Bahn 1, 12 für andere Treffpunkte |
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1. Nutzbare Kräuter im Garten und auf der Wiese |
| 2. Walderlebnisse im Zschonergrund - für 1. -4. Klasse, ganzjährig - Waldpflanzen, Wildfrüchte und Pilze je nach Jahreszeit entdecken - Tiergeheimnisse bei einer Spurensuche lüften, spontane Tierbegnungen - das versteckte Vogelleben mit gemeinsamen Spielen und Beobachtungen erfassen - nach Bodentieren forschen und in einer einfachen Übersicht bestimmen - im Frühling keimenden Baumsamen beim Wachsen zuschauen |
| 3. Lebendiges im und am Zschonerbach/Eisteich - für 1.- 4. Klasse, Anfang Mai bis Mitte September - typische Pflanzen und Bäume am Bach/Teich entdecken und bestimmen - kleine Wasserlebewesen im Bach suchen, fangen und beschreiben - die Gesteine am Bach, z.B. Rotliegendes nahe des Silberstollens - die Geschichte dazu kennen lernen Wir erleben das "lebendige Nass" gern mit angepasstem Schuhwerk, Untersuchungsmaterialien und kleinen Wasserspielen. |
| 4. Die Artenvielfalt auf der heimischen Streuobstwiese - für 1.- 4. Klasse, Anfang April bis Mitte Oktober - Teil des Entdeckungspfades ablaufen mit gemeinsamen Naturspielen - Tiere der Streuobstwiese suchen und bestimmen, Artenvielfalt zeigen - jahreszeitliche Veränderungen an den Obstbäumen beobachten - Pläner -als Gestein der Region- in der Trockenmauer entdecken - Nahrungskreisläufe im Lebensraum erspielen Nur im Herbst: verschiedene Obstsorten auf den Streuobstwiesen sammeln für den Vergleich und die Verarbeitung zu einem gesunden Produkt - Apfelringe - zur Mitnahme in die Schule |
| 5. Ökologie live im Lebensraum Streuobstwiese an den Merbitzer Weinbergen - für die 5., 6., 9. und 11. Klasse, Mitte April bis Mitte Oktober, Schwerpunkte nach Absprache für 5./6. Klasse: - Artenvielfalt auf der Streuobstwiese selbst entdecken, vor allem Spinnen und Insekten hautnah - Arten- und Lebensraumschutz durch nachhaltige Pflege und Nutzung vor Ort erkennen lassen - Heil- und Wildpflanzen sammeln und bestimmen für 9. Klasse: - Fauna und Flora im Zusammenspiel auf der Wiese beobachten - einzelne Schichten und die aktuelle Bewirtschaftung der Streuobstwiesen kennen lernen für 11. Klasse: - ökologische Exkursion auf die nach §26 (Sächs. NatSchG.) geschützten Streuobstwiesen - Arten in Hecke und Wiese bestimmen, Nahrungskreislauf und das Lebensnetz bei einem Spiel begreifen - nachhaltige Nutzung für Obstprodukte im Team nachvollziehen |
Anfragen und Kontakt: k.brusch@zschonergrundbad.com